10 de mayo de 2021

Secretario de Turismo en Tamaulipas charla con alumnos UMAD

Gracias al trabajo del funcionario público, se ha reactivado el turismo en un estado golpeado por la violencia e inseguridad.

San Andrés Cholula, Puebla. La coordinación académica de la Licenciatura en Administración Turística, trajo nuevamente a un experto en el ramo, para impartir una charla a los estudiantes con el objetivo de dotarlos de herramientas y conocimientos para su futuro profesional.

En esta ocasión la ponencia corrió a cargo del Mtro. Fernando Olivera Rocha, secretario de Turismo del estado de Tamaulipas, quien durante su gestión ha logrado revertir la mala imagen que dicha entidad tenía, derivado de la violencia e inseguridad que se vive en esa región y muchas otras del país.

Bajo el título “Estrategia Turística del estado de Tamaulipas: definición, aplicación y alcances”, el funcionario público comenzó dando una pequeña introducción al tema, señalado que el turismo es la actividad más transversal, que toca a más sectores económicos y sociales, mismos que a través del turismo tienen un beneficio o un impacto.

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Unión Nacional de Traductores Indígenas, A.C.

Estimados hermanos, les invitamos a conocer y participar en los motivos de oración de esta organización que, entre otras cosas, se encarga de traducir las Escrituras a las lenguas indígenas en nuestro país.

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Mayo 7, 2021

Mayo 14, 2021

Día del niño, día del Reino

En México, el 30 de abril es el Día del Niño. Conforme a las disposiciones internacionales en la materia, se estableció ese día como referencia al Día Universal del Niño de la UNICEF. El objetivo del Día Universal del Niño y de la Niña es recordar a todo el mundo que los niños son el colectivo más vulnerable y, por tanto, el que más sufre las crisis y los problemas del mundo.

Para nuestro Señor Jesucristo, los niños estaban entre los sectores menos valorados de la sociedad, junto con los forasteros, las viudas, los leprosos y otros más. Jesús les da un trato preferencial, reconoce el lugar que tienen en el Reino. No sólo los señala como objeto de vulnerabilidad, sino que los hace metáfora del propio Reino. Los niños son protagonistas del Reino de Dios, pero también nos enseñan cómo debemos ser para ser ciudadanos de ese Reino. Las iglesias tenemos mucho para pensar y aprender, transformando a las iglesias en centros de protección, enseñanza y valoración donde los niños sean parte de la misión de Dios.

Por tanto, deberíamos repensar la evangelización como un ministerio más integral con la niñez. Los niños necesitan comida, educación y protección. Alimento integral, educación integral y protección integral. Debemos considerarlo una situación multifactorial y también involucrarnos a favor de la niñez dentro y fuera de la iglesia.

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Desde nuestra comodidad nos cuesta entender el sacrificio que hacen los padres/madres migrantes.

Rev. Gustavo Vasquez

Entrevista con el Obispo Felipe Ruiz

En entrevista para Noticias MU, el Obispo Felipe Ruiz, líder episcopal de la Conferencia Anual del Noroeste y presidente de la Comisión Nacional de Migración de la Iglesia Metodista de México A.R., comparte lo que se está viviendo en el lado oeste de la frontera con estados Unidos y los que el pueblo metodista mexicano está haciendo en varios puntos fronterizos para atender a los/as inmigrantes que vienen de diversas partes del mundo.

Después de mantener cerrados varios de los ministerios que atienden a la población inmigrante, debido a las restricciones ocasionadas por la pandemia de COVID-19 en México, las iglesias, organizaciones civiles y dependencias gubernamentales, han comenzado a operar y a brindar apoyo a la gran cantidad de personas que están llegando nuevamente a la frontera para buscar refugio en los Estados Unidos.

La Iglesia Metodista de México A.R. junto con otras organizaciones e iglesias, incluyendo La Iglesia Metodista Unida en los Estados Unidos y UMCOR (Comité Metodista Unido de Auxilio), están trabajando en colaboración para brindar atención en ambos lados de la frontera, a la población inmigrante que ha venido llegando, una vez que el nuevo gobierno de los Estados Unidos ha reabierto los procesos de recepción y trámite de refugio humanitario.

Ver la entrevista completa:

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REFERENCIA

Vasquez, Gustavo. (2021). Obispo Ruíz «desde nuestra comodidad nos cuesta entender el sacrificio que hacen los padres/madres migrantes». Abril 21, 2021, de UM News Sitio web: https://www.umnews.org/es/news/obispo-ruiz-desde-nuestra-comodidad-nos-cuesta-entender-el-sacrificio-que-hacen-los-padres-migrantes

“No es bueno intentar ser más espiritual que Dios” (C. C. Lewis)*

Carlos Alejandro Muro Flores

LA INCLUSIÓN

La INCLUSIÓN es un concepto que hace referencia al modo en que se debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 1990 y pretende sustituir a la práctica de la INTEGRACIÓN en relación a la educación. En la INCLUSIÓN hay que modificar el sistema para que responda a las necesidades de todos los individuos, aquí el sistema se adapta. 

En la INTEGRACIÓN son los individuos quienes debían adaptarse al sistema. 

Este modelo primeramente se utilizó en el sistema educativo (no en el plano religioso, este fue importado después), con el propósito de que en base a la diversidad de discapacidades y formas en que el individuo aprende, las escuelas y los programas educativos cambiarán sus formas y programas para que las personas con alguna desventaja o diversidad pudiesen desarrollarse no solo en el plano educativo, también en el plano social.

Con el avance de los Derechos Humanos este concepto fue adoptado en todas las áreas incluido el religioso. 

LA INCLUSIÓN como un DERECHO

Leyes, conceptos, programas, lugares, etcétera, comenzaron a modificarse, adecuarse o a desaparecer en aras de este nuevo concepto por todo el mundo.

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Si reconocemos que nuestra religión no apela al intelecto del joven, así como a sus emociones ni a su corazón y voluntad, nos veremos obligados a admitir el hecho de que nuestra iglessia no tiene un programa para la juventud.

Rev. Gabino Rodríguez

Si preguntásemos: ¿Cuál es el problema de más trascendencia que la Iglesia de Cristo debe encarar en nuestros días? Creo que después de reflexionar profunda y desapasionadamente, diríamos que es el de mantener a la juventud de nuestra Iglesia de tal manera vinculada e interesada para que tome una parte activa y eficaz en ella. Algunos hay que se afanan mucho y vociferan desmedidamente por mantener dogmas enmohecidos y sin vida, ideas añejas que obstaculizan el progreso de nuestra causa y que nada tienen que ver con su cristianismo robusto, y se olvidan que el verdadero cristianismo no es tanto asunto de credos, como una vida de amor y de justicia; jamás se ocupan de ellos, de los problemas que agitan a la humanidad y que nosotros debemos afrontar en obra regenerativa.

¿Por qué los pastores y las juntas oficiales de nuestra Iglesia al ver el desbande general de nuestra juventud, que con tanto dolor contemplamos, no tratan de buscar los medios para impedirlo? ¿Por qué no nos paramos a preguntarnos cuál es la razón fundamental que impele a la juventud a dejar las filas de nuestra Iglesia? ¿Por qué en vez de crecer su entusiasmo por la escuela dominical y por los demás servicios religiosos, se vuelven indiferentes y, con frecuencia, hostiles a la Iglesia de modo que ni siquiera quieren pisar sus umbrales?

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