Categoría: UMAD

UMAD se prepara para transición a ISO 9001:2015

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7 de enero de 2016

La Calidad es uno de los elementos fundamentales de la Filosofía Institucional de la Universidad Madero.

San Andrés Cholula, Puebla.- El comité de calidad y el equipo de auditores internos de la Universidad Madero recibió una primera capacitación como parte del plan de acción de la transición de la Norma ISO 9001:2008  a la ISO 9001:2015.

El entrenamiento tuvo lugar en las instalaciones de la UMAD el pasado mes de diciembre, donde este grupo de colaboradores recibió una actualización de la Norma en busca de contribuir de manera constante a la mejora de la Institución.

Esta primera etapa del plan de transición continua inició con la elaboración de un diagnóstico y el seguimiento de los siguientes pasos:

  • Analizar el contexto externo e interno de la organización.
  • Determinar las partes interesadas aplicables al producto o servicio de la organización.
  • Revisar el alcance del sistema, para que sea adecuado al contexto y las partes interesadas.
  • Revisar la política de la calidad.
  • Revisar los objetivos de la calidad.
  • Revisar el mapa de procesos.
  • Re-analizar los procesos.
  • Desarrollar una metodología para analizar riesgos al Sistema de Calidad.
  • Actualizar los documentos del sistema.
  • Entrenar al personal en los nuevos cambios del sistema.
  • Correr una auditoría interna.
  • Generar acciones correctivas para el cierre de hallazgos.
  • Realizar revisión por la dirección.

La mejora continua es un esfuerzo permanente que brinda resultados que trascienden, y el compromiso de la UMAD es mantener la calidad en cada uno de sus procesos y servicios.

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UMAD publica libro para mejorar transmisión del conocimiento

 

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Es el primer texto editado en conjunto por el Instituto para el Enriquecimiento Cognitivo y Difusión Cultural y Fomento Editorial de la UMAD.

17 de diciembre de 2015: San Andrés Cholula, Puebla.- El Instituto para el Enriquecimiento Cognitivo (IECOGNI) de la UMAD cerró con broche de oro el año 2015, al publicar su primer libro intitulado “Las 10 Habilidades del Instructor”, bajo la autoría del Dr. Marcos Palafox Montiel y la Mtra. María Eugenia Blanca Toxqui.

La presentación de dicha obra se llevó a cabo ante docentes internos y externos, así como el Mtro. Job César Romero Reyes, rector de la Universidad Madero, quien reconoció el trabajo y empeño de los coautores, destacando que con constancia y dedicación se pueden lograr cosas muy importantes.

El Dr. Marcos Palafox Montiel señaló que el propósito del libro es brindar estrategias a los docentes para que éstos puedan seguir cosechando triunfos, victorias y satisfacciones en el ejercicio de su labor. También comentó que el ser docente produce una experiencia personal y profesional que se va enriqueciendo a lo largo del tiempo.

Del mismo modo, la Mtra. María Eugenia Blanca Toxqui aseveró que “Las 10 Habilidades del Instructor” es una herramienta muy valiosa para toda persona que esté interesada en mejorar la forma de transmitir conocimiento.

“Un pensamiento enriquecido con activadores cognitivos hace la diferencia entre pensar ordinariamente y pensar extraordinariamente”, dijo al citar un fragmento del libro.

En el evento se contó con la participación del Mtro. Miguel Rivera Lona y el Mtro. Israel Chising González, quienes fungieron como relatores.

En su intervención, el Mtro. Rivera Lona dio una interesante reseña sobre la obra, haciendo énfasis en el buen estilo de redacción, la estructura metodológica y el espíritu meta-cognoscitivo que se le va impregnando al lector en el desarrollo de la aplicación de las actividades de aprendizaje; entre otros elementos.

Además mencionó que “Las 10 Habilidades del Instructor” presenta una eficacia didáctica para transmitir los conocimientos que los autores describen en el libro. Comentó que en cada una de las partes que componen el texto no solamente se describe y se explica el qué, sino que se ofrecen los estímulos necesarios para responder a la manera en que se propone desarrollar la habilidad.

Por su parte, el rector de la Universidad Madero explicó que la creación del Instituto para el Enriquecimiento Cognitivo y en particular la publicación de este libro, son producto de un trabajo de más de 20 años en el que un grupo de docentes reconoció la importancia de hacer las cosas diferentes en la educación, y encontrar soluciones para que el proceso de enseñanza-aprendizaje fuera efectivo.

“Con satisfacción puedo decir que a la fecha un total de 3 mil 875 maestros tanto internos como externos han sido capacitados con la metodología que se plantea en este libro; por lo que uno de los programas que nos hace fuerte como institución es justamente el programa cognitivo de la Universidad Madero”.

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UMAD Proyecta: Feria de Diseño y Arquitectura

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Con una exhibición abierta al público, instalada en el Museo Regional, mejor conocido como La Casa Verde, los días 8 y 9 de Diciembre, se presentó la Feria de Diseño y Arquitectura denominada “Proyecta”, cuyo objetivo principal es dar a conocer el trabajo que realizan los estudiantes de las licenciaturas en Diseño Gráfico y Arquitectura de la Universidad Madero Campus Papaloapan.

Con la coordinación del Maestro Iván Caltenco Sabino y catedráticos de la Institución, se presentaron algunos proyectos realizados en clase y en el ámbito real, acercando a los visitantes a estas disciplinas en un ambiente dinámico, interactivo y con información de primera mano.

La exhibición constituida por 7 stands: Identidad corporativa, Señalética, Diseño, Ilustración, Arquitectura, Serigrafía y Museografía, fue realizada con el esfuerzo conjunto de los alumnos que integran las carreras de Diseño Gráfico y Arquitectura.

En la inauguración de este evento se contó con la presencia del director de Educación del Ayuntamiento de Tuxtepec, Rony Manuel Ortega Ruiz; la Sra. Ana Llarena de Ahuja, y la Maestra Gloria Cruz, del Patronato Pro-construcción del Museo Regional; Shakiamuny Chavarro Russel, Director de la Tallera Colectiva; y Eder Andrade Chicuellar, conocido artista gráfico de la región.

En el marco de este evento, el Colectivo Teatral de la Universidad Madero campus Papaloapan presentó “El Candidato”, una obra cómica de guion original, escrita por Cress Ocampo, la cual también será presentada el día 12 de Diciembre a las 17:00 hrs en la Multiplaza Tuxtepec.

Para hacer el recorrido por esta Feria, acudieron Directivos, docentes y alumnos de la Escuela Secundaria México Americano, la ETI No. 2, y el CBTis No. 107, así como diversos representantes de los Medios de comunicación y público en general.

Proyecta, Feria de Diseño y Arquitectura, un ejemplo de los conocimientos y habilidades de los jóvenes de la región, quienes continúan su formación académica para ser profesionistas de éxito.

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UMAD: Alumnos de Arquitectura inician jornada de trabajo

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En Universidad Madero campus Papaloapan, la mañana del primero de Diciembre dio inicio el Taller sobre “El papel del Arquitecto en el Desarrollo moderno de las Ciudades sustentables”, el cual se extenderá durante los meses de Febrero, Marzo y Abril, concluyendo con la participación en el Congreso de Arquitectura UMAD 2016.

En este importante evento, contamos con la visita del reconocido Arquitecto Pablo Pardo Cué, quien ha sido reconocido internacionalmente por su trabajo a favor del desarrollo de ciudades sustentables y quien a través de su experiencia y ejemplo profesional apoyará a los alumnos de la carrera en Arquitectura y Diseño de interiores durante el desarrollo de los Proyecto finales que serán presentados durante el cierre de esta jornada.

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En UMAD campus Papaloapan sabemos que promover la participación y la creatividad es muy importante para la formación de Profesionistas de éxito.

UMAD celebra su XXXI Graduación de Licenciaturas y Posgrados

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Se graduaron 209 estudiantes de los diferentes programas académicos con que cuenta la Universidad Madero.

30 de noviembre de 2015

San Andrés Cholula, Puebla.- La Universidad Madero celebró este fin de semana su XXXI Graduación de Licenciaturas y Posgrados en una fiesta donde la alegría y emoción fueron los ingredientes principales.

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139 alumnos de 16 Licenciaturas, 65 alumnos de Maestrías y 5 alumnos de Doctorado, vivieron un momento inolvidable al celebrar la culminación de su esfuerzo acompañados de familiares, amigos y sus propios maestros.

Los felices graduados recibieron sus respectivos diplomas de manos de las autoridades, quienes los conminaron a continuar preparándose y a desempeñarse de manera eficiente en el campo laboral tanto dentro como fuera de México.

Del mismo modo se hizo mención de los proyectos y logros obtenidos durante el ciclo escolar 2014-2015, además de la entrega especial de reconocimientos a destacados alumnos por su lealtad institucional, excelencia académica, mérito deportivo y mérito artístico.

El evento inició con la toma de foto oficial, continuando con un programa en el que hubo palabras de agradecimiento, motivación y satisfacción por parte del rector Mtro. Job César Romero Reyes y de los propios egresados.

En su mensaje a los graduados, el rector señaló que la Universidad Madero ha estado trabajando para lograr su Visión 2025 que abarca la calidad académica y tecnológica global, poniendo como eje central a los alumnos.

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“Nuestros egresados son privilegiados pues según la UNESCO, solo el 5.7% de la fuerza laboral de México tiene estudios de educación superior, pero el ser universitario conlleva una responsabilidad global. Un universitario debe utilizar el conocimiento para abordar con ética, responsabilidad social y ambiental los múltiples retos del desarrollo del país, pero además proteger y consolidar los valores de la sociedad como la democracia, justicia, igualdad y derechos humanos”.

En este sentido, el Rector abordó el tema de las candidaturas ciudadanas al puntualizar que las instituciones se deben al servicio de la sociedad y no a los intereses de un grupo, por lo que confió en que el Congreso realice los cambios pertinentes a la ley, a fin de que exista la apertura para el registro de candidatos independientes.

Finalmente el Mtro. Romero dio tres recomendaciones a los hoy profesionistas: 1. Adaptabilidad para asumir de forma inteligente riesgos razonables y saber encarar los fracasos de forma positiva. 2. Innovar, pues consideró que quienes aportan nuevas soluciones, procesos y productos pueden crear nuevos mercados. 3. Dejar una huella o una marca personal, lo que se traduce en ser una persona con credibilidad y reputación.

La Generación XXXI de la Universidad Madero llevó por nombre Mtro. Luis Ricardo Navarro López, por haber sido el docente mejor evaluado durante el ciclo escolar 2014-2015. De esta forma la UMAD lo reconoció por su labor de más de 20 años al servicio de la educación.

A la ceremonia también asistió la Mtra. Martha Tame Tostado, supervisora de la Secretaría de Educación Pública de la zona 002.

Alumnos UMAD llevan proyecto social a Cuetzalan

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El objetivo es dotar de energía eléctrica a una escuela, a partir de celdas fotovoltaicas.

San Andrés Cholula, Puebla.- Con apoyo del  Instituto de Transculturación Ambiental y Energías Renovables (ITAER) y la Fundación Esperanza del Mañana, un grupo de estudiantes de Ingeniería Industrial e Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Madero, trabaja en un proyecto para suministrar energía eléctrica mediante celdas fotovoltaicas o solares, a una escuela ubicada en la Sierra Norte de Puebla, específicamente en el municipio de Cuetzalan.

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Sofía García, José Vidal Ángel, Gustavo Castañeda, Jesús Namorado, Rodolfo Toxqui y Eduardo Domenzain, integran el equipo que ha transformado un trabajo escolar en un beneficio social.

“Nuestro proyecto abarca tres aspectos: lo social, lo económico y lo ambiental. Esto quiere decir que nosotros buscamos crear una conciencia ecológica a la par de los valores de nuestra universidad, al mismo tiempo que generamos ahorros económicos y cuidamos al medio ambiente”, señaló Sofía García.

Gracias al apoyo económico del ITAER, el pasado fin de semana los jóvenes viajaron a Cuetzalan para realizar el levantamiento de datos, es decir, calcular cuánta energía se va a necesitar de acuerdo al área, revisar la ubicación para la colocación de los paneles que deben estar orientados al sol, y demás aspectos tanto técnicos como económicos.

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                                                                             Alumnos de Ingeniería

Al respecto, el Lic. Raúl Eduardo Zaragoza, representante legal del ITAER, señaló que su organización en alianza estratégica con la Corporación Ecoenergiza tiene por vocación poner la tecnología al servicio del bien común, por lo que al recibir la invitación por parte del área de Procuración de Fondos de la UMAD para sumarse al trabajo que pretenden llevar a cabo los estudiantes, no lo dudaron ni un momento.

“Nosotros empezamos a trabajar en conjunto con la UMAD desde hace aproximadamente un año, cuando tuvimos la oportunidad de que algunos alumnos y profesores tomaran nuestros cursos de sensibilización y concientización ambiental, sobre la necesidad de cambiar de la energía generada a partir de los hidrocarburos, a las energías renovables como la solar”.

Además del patrocinio económico, el ITAER se ha comprometido a realizar un acompañamiento académico, didáctico y pedagógico a los alumnos y profesores de la UMAD, a la par de que la Corporación Ecoenergiza estará al pendiente de las necesidades que surjan en materia de equipamiento.

Ante el respaldo del ITAER, Ecoenergiza y Fundación Esperanza del Mañana, Jesús Namorado, otro integrante del equipo, agradeció a las organizaciones y la Universidad por la confianza depositada en ellos, e invitó a los alumnos de las distintas carreras de la UMAD a que se atrevan a realizar trabajos que sean de beneficio para la sociedad y para el medio ambiente.

“Desde que ingresé a esta universidad e hice mi primer proyecto, me sorprendí de todo lo que puedo lograr con los conocimientos que voy adquiriendo y esto me llevó a seguir investigando y a querer hacer más cosas. Agradezco al coordinador académico Rafael Meza, al área de Procuración de Fondos y en general a la Universidad Madero por tomarme en cuenta a pesar de que apenas voy en tercer semestre, eso me motiva mucho para seguir haciendo cosas”. Finalizó.