Artículo publicado en la revista Religiones Latinoamericanas Nueva Época en la edición enero-junio 2020.
Héctor García Escorza *
[…] la historia (es) para fortalecer y ampliar la conciencia colectiva; para hacer de la recuperación y el olvido selectivo del pasado un instrumento de identidad crítica
-Carlos Monsiváis, La Pasión por la Historia, 168
El cristianismo no desarrolla una arquitectura cristiana; nunca ha existido como tal, toma los elementos (…) que la cultura le ofrece y la utiliza en función de sus necesidades.
-Juan Anaya Duarte, El templo en la teología y la arquitectura, 114
Las instituciones educativas protestantes en México
El establecimiento de instituciones educativas por parte de las sociedades misioneras protestantes en México en las postrimerías decimonónicas fue un instrumento fundamental para establecerse en el territorio mexicano. Sin embargo, su irrestricto apego a las leyes mexicanas desde entonces y hasta hoy (1), les obligó a omitir la inclusión de espacios destinados al culto en sus instalaciones. Esto significó que ni siquiera para la formación de sus cuadros religiosos levantarán capillas en ellas. De hecho, cada una de las primeras sociedades misioneras formaba a sus clérigos en sus templos independientemente de las demás, y no es sino hasta entrado el siglo XX que se reúnen para tal fin. Esa unión institucional cambiará de nombre y de sede, sin una propia, hasta mediados del siglo pasado, en un territorio en el sur de la Ciudad de México.
Seguir leyendo «Tradición y Ecumenismo Protestante: La brújula encontrada»











