¿Honestidad, integridad u honradez?

Universidad Madero Papaloapan

Por Mtra. María Esther Portillo Luna

Tres valores que suelen tratarse si no de manera igual si muy semejante: Integridad, honestidad y honradez. Si bien se trata de cualidades, virtudes o valores en relación a la perspectiva de abordaje, entender plenamente sus diferencias nos obliga a remitirnos a sus raíces.

Honestidad: respeto a las buenas costumbres, a los principios morales y a los bienes ajenos e implica nuestra relación con otros sujetos.

Integridad: significa totalidad, entereza, intacto, no alcanzado por el mal. Pureza original física o mental. Alguien con un desarrollo sano y equilibrado. Armonizar nuestra palabra y nuestra acción.

Honradez: alude al honor, por tanto al que es digno de respeto por ser leal, recto y obediente y al que sabe honrar.

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Justicia

Instituto Laurens, A.C.

Unidad Misiones

El Instituto Laurens, siempre se ha caracterizado por promover los valores entre los alumnos y personal de la Institución. Tal es así que cada mes trabajamos un valor diferente en nuestra comunidad educativa.

La justicia, así como el espíritu de servicio, la honestidad, la responsabilidad, el trabajo en equipo, la fidelidad, el respeto y el amor son claves para nuestro quehacer cotidiano, que nos permiten formar hombres y mujeres que trasciendan y haga diferencia hoy y mañana.

La Biblia nos enseña que Dios es justo, y ama la justicia (Salmo 11:7) es por eso que debemos ejercer este valor siendo prudentes con nuestras acciones, para no lastimar a los que nos rodean, antes bien debemos sembrar actos de bondad cuyos frutos sean justicia.

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LA VERDAD

Colegio Palmore 

“…y la verdad os hará libres” (Juan 8:31-32)

Hermosa promesa de libertad por parte de Dios, que a la vez nos condiciona a lograr la máxima premisa del saber… ¡conocer la verdad!

Pero ¿qué es la verdad? de acuerdo a su definición en los diccionarios, la verdad es la afirmación de algo que corresponde a la realidad, es decir mostrar congruencia entre lo que se dice y se hace, por lo tanto es posible afirmar que no se puede ser libre sin manifestar convicciones y sentimientos verdaderos que engrandezcan al ser humano.

Desde 1890 la historia del Colegio Palmore se ha construido en base a los principios bíblicos incluidos en sus lemas: “es más grande quien mejor sirve” “y la verdad os hará libres”. Cientos de generaciones han sido impactadas por el genuino poder liberador de la palabra de Dios y la verdad del conocimiento, que han llegado hasta las aulas de la institución como parte fundamental de su misión.

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LA LIBERTAD, DESDE LA BIBLIA

Por pastor Isaías Ramos Corona

En la Biblia es común la idea ordinaria de libertad como el feliz estado de no ser esclavo. Situación dependiente de la obediencia a Dios.

El pueblo de Israel fue escogido como el pueblo de Dios y Él los sostuvo y guío dándoles independencia política y prosperidad económica en tanto se abstuvieran de la idolatría y guardaran sus leyes. Por lo tanto, su libertad dependía, no del esfuerzo o logros humanos, ni del poderío militar o político, sino de su obediencia a Dios.

La libertad entonces es consecuencia de esa obediencia y se convierte en un don de la gracia de Dios. Inalcanzable sin Él, por causa de su naturaleza humana. Por lo que se conserva solamente a través del favor continuo de Dios y la cooperación del ser humano en su lealtad a Él.

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El Respeto

Instituto Mexicano Madero Zavaleta

El Instituto Mexicano Madero Plantel Zavaleta tiene, entre sus programas extracurriculares, el programa de valores; éste se imparte durante todo ciclo escolar con base en una planeación anual y abarca todos los niveles escolares desde Maternal hasta Bachillerato y se adecúa a la edad de los alumnos. Los valores que integra este programa  son los que están contenidos en nuestra misión institucional que a la letra dice: “Impulsar el desarrollo armónico de nuestros estudiantes fortaleciendo la cultura, el conocimiento y las prácticas sociales de bien común, basadas en el amor, el respeto, la espiritualidad, la apertura al cambio y el servicio”.

En el ciclo escolar 2017-2018, la Secretaria de Educación Pública, en el Estado de Puebla, estableció un programa de valores, acción que para nuestra Institución no fue novedosa, ya que desde hace 35 años  los hemos incluido en la formación integral de nuestros alumnos. Actualmente trabajamos conjuntamente el valor Institucional mensual y el valor SEP.

En el mes de septiembre se inició con el valor del respeto el cual trabajamos enlazando el valor indicado por SEP estatal que fue el valor de la paz. Todos los valores están interrelacionados, por lo que aunque no se tenga la misma planeación Institución/SEP se trabaja en absoluta armonía sembrando en el corazón de nuestros niños y jóvenes el respeto y la paz.

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La Templanza

1 de Pedro 3:10 Porque: El que quiere amar la vida Y ver días buenos, refrene su lengua de mal, y sus labios no hablen engaño; 3:11 Apártese del mal, y haga el bien; busque la paz, y sígala. Esta cita nos lleva a reflexionar el tema Viviendo la Templanza.

Del latín temperantia, la templanza está relacionada con la sobriedad o moderación de carácter. Una persona con templanza reacciona de manera equilibrada ya que goza de un considerable control sobre sus emociones y es capaz de dominar sus impulsos.

Dentro del  fruto del Espíritu Santo en el cristiano está la Templanza.      Gálatas  5:22  dice: Mas el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, bondad, y la templanza tiene que ver con disciplina, obediencia y orden.

   La templanza entonces es entregarle a Dios nuestros impulsos y malos deseos para poner su nombre en alto, es pedirle a Dios ser vasos de honra y no de vergüenza.

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Modernización de la UMAD Puebla

Tendrá el mejor laboratorio de automatización de la región 

• Egresados de Mecatrónica e Industrial por la UMAD, tendrán ventaja competitiva importante sobre otros futuros ingenieros.

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VIDA DE LA UMAD PAPALOAPAN

Alumna del Bachillerato UMAD encabeza campaña en favor de la Educación

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