Día Mundial de la Educación Metodista

Entender la esencia y la finalidad de la Educación Metodista requiere trasladarnos  al siglo XVI y revisar la obra del clérigo y libertador protestante Martín Lutero, quien siempre estuvo convencido de la importancia de la educación como punto focal de justicia. Su aún viva doctrina de la justificación por la fe, nos muestra que el ser humano se salva por la sola gracia de Dios y no por las obras, pero esta interpretación libre y correcta de la palabra  de Dios sólo fue posible en aquel entonces para quien sabía leer y escribir. “Por ello en sus 95 Tesis, se opuso rotundamente a la necesidad de intermediarios para acceder a la palabra de Dios, y a partir de ello consistentemente junto con sus seguidores por priorizar la educación y la creación de escuelas” (Rocchietti: 2017).

Nuestras raíces están en la práctica del cristianismo de la Reforma Protestante de Martín Lutero, Juan Calvino, Jacobo Arminio y sus continuadores. Y nuestra motivación constante como herederos del metodismo, es la experiencia del corazón ardiente de Juan Wesley, su responsabilidad social y piedad ilustrada.

La filosofía educativa se nutre de la expresión Wesleyana de la fe cristiana que se fundamenta en el gran mandamiento enseñado por Jesucristo: “Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma y con toda tu mente. Este es el primero y gran mandamiento y el segundo es semejante: Amarás a tu prójimo como a ti mismo. Mateo 22:37-39.

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UMAD Papaloapan

Realiza original celebración del Día del Estudiante

Durante la mañana del jueves 10 de mayo, se celebró el “Día del Estudiante” en Universidad Madero campus Papaloapan y como ya es tradición, se realizó un Rally “acuático” en el que los jóvenes participaron en una serie de retos por equipo, pero que este año incluyó una original temática de Superhéroes, con la presencia del Spiderman Tuxtepecano, quien realizó un espectáculo de acrobacias y convivió con los jóvenes.

Cuatro equipos de estudiantes, vistiendo antifaces de su personaje favorito, compitieron en una serie de actividades, donde el agua y la diversión fueron los principales protagonistas. En esta edición, fue el equipo del “Chapulín Colorado”, integrado por alumnos de la carrera en Derecho y Ciencias Políticas, quienes resultaron ganadores, haciéndose acreedores cada uno de los integrantes de un premio que consistió en una playera patrocinada por Kamus Store.

Además de la competencia se realizaron actividades para todos los gustos: una experiencia solo apta para valientes, deslizarse por un tobogán desde varios metros de altura y un torneo de futbolito de mesa de forma gratuita y abierta.

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Colegio Palmore

Un corazón ardiente por Dios, origen del metodismo

 “Como a las nueve menos cuarto, mientras escuchaba la descripción del cambio que Dios opera en el corazón por la fe en Cristo, sentía arder mi corazón de una manera extraña. Sentí que confiaba en Cristo, y en Cristo solamente, para mi salvación. Y recibí la seguridad de que Él había borrado mis pecados y que me salvaba a mí de la ley del pecado y de la muerte. Me puse entonces a orar con todas mis fuerzas por aquellos que más me habían perseguido y ultrajado. Después di testimonio público ante todos los asistentes de lo que sentía por primera vez en mi corazón.”                           John Wesley

Era el año de 1738, cuando la renovación de la iglesia en Inglaterra se tornó inminente ante la inspiración divina que recibió John Wesley aquella noche del mes de mayo. Sin proponérselo desde entonces se convertiría en el líder de un gran avivamiento espiritual en plena revolución industrial.

Centrada en la Biblia y su relación con la vida cotidiana del creyente, a mediados del siglo XVIII surge la iglesia metodista, inspirada en la vida y enseñanzas de Wesley. Promoviendo desde sus inicios la práctica seria de la fe cristiana, el metodismo en el mundo se ha enfocado a la evangelización de nuevas almas para salvación en Cristo Jesús, reafirmando que «el amor de Dios ha sido derramado en nuestros corazones por el Espíritu Santo que nos fue dado» (Romanos 5:5)

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Red de Escuelas Metodistas en México (REMM)

Estrategias para incrementar la matricula en la Educación Media Superior

Los días 4 y 5 de mayo del presente, en las instalaciones del Instituto Mexicano Madero Plantel Zavaleta ubicado en San Andrés Cholula, Puebla, se efectúo la Reunión de Directores Generales y Técnicos de Educación Media Superior de la REMM con la asistencia de 9 instituciones metodistas procedentes de Chihuahua, Monterrey, Durango, Pachuca, Ciudad de México, Oaxaca y del estado de Puebla. La reunión estuvo presidida por el Dr. Jorge Chávez, Presidente del organismo Rector.  El Mtro. Job César Romero Reyes, Rector del Sistema educativo Madero, recibió a los representantes de cada Institución a través de un breve mensaje de bienvenida, en su calidad de anfitrión, seguido por un  motivante mensaje  Devocional de la   Consejera del Plantel Zavaleta, Lic.  Mercedes Reyna Ontiveros.

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2 de mayo de 2018

UMAD Puebla

logra recertificación en nueva norma ISO

• Mantener la calidad en cada uno de sus servicios y procesos es una de las prioridades de la Universidad Madero.

San Andrés Cholula, Puebla.- Una nueva meta en la búsqueda constante de la calidad en los diferentes servicios educativos y administrativos, alcanzó la Universidad Madero tras la reciente auditoría externa realizada por la casa certificadora Bureau Veritas en la norma ISO9001:2015.

Durante una semana, el Ing. Daniel Neri Cortés, auditó todos los procesos que forman parte del Sistema de Gestión de la Calidad; realizó entrevistas a los dueños de proceso, así como a personal que opera los mismos, revisó documentos y registros, y verificó el marco de referencia.

“La idea de la auditoría es verificar la conformidad del sistema, encontrar algunas oportunidades de mejora y hallazgos para evitar caer en incumplimientos. Confirmar que su sistema de gestión cumple con todos los requisitos de la norma, que la organización tiene implementadas todas sus actividades planeadas y que su sistema de gestión es capaz de lograr los objetivos y políticas de la organización”, destacó el auditor al inicio de los trabajos.

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UMAD Papaloapan

Facultad de Arquitectura realiza Ciclo de conferencias en el marco del Constructor

Alumnos de la carrera de Arquitectura y Diseño de Interiores de Universidad Madero campus Papaloapan, el día 3 de mayo, Día de la Santa Cruz, en el que se conmemora a obreros y profesionales de la construcción, llevaron a cabo un Ciclo de Conferencias sobre el arte de la construcción y su relación con la naturaleza, en las que participaron exponentes locales y de diferentes partes del País, que dieron sus diferentes  puntos de vista e ideologías en el avance de la Arquitectura y la tecnología sustentable. 

Entre los ponentes participantes, destacan Arquitectos como: Axel Villavicencio, Jesús Hernández, Manuel Herrera,  Antonio Nivón quienes enriquecieron este evento para los futuros constructores de Universidad Madero campus Papaloapan.

El exalumno y ahora catedrático de la institución, Arq. Andrés Antonio Tepach Rodríguez, exhorto a los jóvenes estudiantes sobre la importancia de lo que representa la Arquitectura, como una expresión artística de lenguaje propio por lo que como profesionistas, debe hacerlo con vocación y manteniendo siempre la línea real del lenguaje arquitectónico y dejando siempre en alto la Institución que los forjó.

Este tipo de eventos ayudan a incentivar a los jóvenes estudiantes para continuar con su proyecto de vida y su crecimiento como futuros Arquitectos más allá de las aulas y la teoría, sino también a través de la práctica y la experiencia de destacados profesionistas.

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UMAD Papaloapan realiza Simulacro electoral

Con el fin de promover la obligación cívica del voto, y aprender sobre la correcta ejecución del proceso electoral, alumnos de las licenciaturas de Derecho y Ciencias políticas realizaron un enriquecedor ejercicio de Simulacro electoral el pasado 07 de mayo, en el que organizados y siguiendo los reglamentos vigentes en el INE, emprendieron un proceso de votación para Presidente de la República entre los alumnos, docentes y administrativos de Universidad Madero campus Papaloapan.

Al finalizar la actividad se registraron más de 110 participantes quienes emitieron su voto en este Simulacro, como preámbulo para la próxima Jornada electoral que se llevarán a cabo el 3 de junio, donde todos los ciudadanos podrán elegir al futuro Presidente de la República.

 

20 de abril de 2018

UMAD motiva en sus alumnos la inclusión de todos los sectores

• Trabajadores de CINIA visitaron la UMAD y convivieron con los estudiantes.

San Andrés Cholula, Puebla.- Por invitación de la Coordinación de Comunicación y Multimedia e Imagen y Relaciones Públicas, la UMAD tuvo el agrado de recibir la vista de trabajadores de la empresa CINIA con el objetivo de sensibilizar a los alumnos sobre el trato a personas con discapacidad para construir una sociedad más incluyente.

CINIA es una empresa dedicada a la producción de artesanías, textiles y alimentos; además ofrece servicios de jardinería, consultoría y limpia. Sin embargo, el mayor distintivo de esta organización es que dan oportunidad de empleo a personas con capacidades diferentes.

Los colaboradores de CINIA que en su mayoría visitaban por primera vez las instalaciones de la Universidad Madero, fueron recibidos por estudiantes de la UMAD que actualmente se encuentran cursando las materias de Marketing para Empresas sin fines de lucro y Responsabilidad Social Empresarial.

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UMAD Papaloapan

Alumnos del Bachillerato UMAD Participa en concurso de  Alebrijes Monumentales

A partir del 17 de marzo y hasta el próximo 21 de abril en las instalaciones de Multiplaza Tuxtepec se llevará a cabo una exposición de Alebrijes monumentales, organizado por la Tallera Colectiva.

Las obras, están elaborados con diferentes materiales, tamaños y estructuras, algunos de los Alebrijes alcanzan dimensiones de más de 2 metros y están diseñados haciendo referencia hasta cuatro animales en uno, de una forma creativa y colorida.

En este concurso de Alebrijes monumentales, participan 8 piezas identificadas por un nombre y elaboradas por maestros y alumnos de diferentes niveles educativos, entre los que destaca la participación de 5 equipos de estudiantes del Bachillerato UMAD con las piezas: Ziggs, el Poderoso, Ladxhido, Naza y Maxstil.

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